
Este fue el segundo seminario regional de estudiantes de educación parvularia denominado "Una nueva mirada al curriculum de educación parvularia: Elementos dinámicos que las constituyen".
La exposición realizada por Emilio Rodríguez consistió en mostrar la importancia que tiene los educadores de párvulos de generar respuestas educativas que satisfagan a todos los alumnos sin importar las características de cada uno. "La idea es entender a la diversidad en el aula", señaló el académico.
Además, en el seminario se trataron temas tales como la atención temprana, estimulación a través del teatro y como promover actividades para párvulos en el nucleo lógico matemático.
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