Dictarán Seminario de Especialización en Pedagogía Para la Primera Infancia

Este viernes 29 y sábado 30 de junio se desarrollará en la Universidad Central sede La Serena un importante seminario destinado a educadores y a profesionales relacionados con la educación, donde destacados especialistas expondrán y realizaran talleres.

A nivel mundial y nacional, existe consenso en la importancia educativa que tiene el período comprendido entre el nacimiento y los tres años de vida, reconociéndose además la incidencia que tiene el período fetal en el crecimiento, desarrollo y en los aprendizajes futuros, ya que se reconoce que desde ese temprano momento hay ciertos aprendizajes que se realizan.

Por los motivos señalados, tiene una gran relevancia, la generación de un entorno micro-familiar e institucional que propicie situaciones que favorezcan aprendizajes acorde a los períodos críticos que tienen lugar, dentro de un concepto de pedagogía que vele por el bienestar integral de los niños y niñas, donde la acogida, el juego, la relación personal, sean factores permanentes de la metodología a desarrollar.

El presente Seminario, pretende ser un aporte a las políticas del país, que están poniendo un especial énfasis en la ampliación de cobertura en este sector tanto en el área formal (Salas Cunas) como a través de los programas no-formales. La calidad de la oferta educativa en esta etapa debe ser de especial características, a fin de aprovechar todo el potencial que los niños y niñas poseen. Por ello, se revisa en forma muy especial la pedagogía que ha surgido los últimos años a partir de la investigación.

Sin embargo, para generar una pedagogía de la oportunidades para los bebés, y que favorezca su desarrollo y aprendizaje posterior, se requiere tener presente una serie de “consideraciones” de tipo general, que dicen relación con aportes de la investigación en especial desde el área de la psicología y de las neurociencias, considerando los contextos socio-culturales y los propios de la pedagogía, que son los que se ofrecen en este Seminario.

Se plantea por tanto, una revisión y actualización de los diferentes fundamentos que se hacen necesarios tener en cuenta para situar adecuadamente toda propuesta pedagógica en esta etapa, con un especial énfasis en neurociencias, por los aportes que entrega en esta etapa. En relación e a los entornos potenciadotes del crecimiento y desarrollo de los niños y niñas, se releva el rol que ejerce la familia como primera educadora y las posibilidades de una participación más sustentada en los avances de la investigación.

Finalmente, se aboca a la pedagogía de párvulos en esta etapa, a sus características y criterios, para apoyar el tema de construcción curricular tanto en el área formal como no formal. Se abordan los aspectos de planificación y evaluación, que son los aspectos más carenciados en este nivel.

Este seminario tiene un valor de $25 mil pesos pago hasta en 2 cuotas con cheques, al día y 30 días. Hay un 10% de descuento a profesores de centros de práctica en convenio con la universidad.

Mayor informaciones al correo electrónico: faceduclaserenaucen@ucentral.cl o a los teléfonos (51) 477550 – 477551 – 477552 – 477553 o a la página web: http://ceduc.ucentral.cl/postgrados